|
Red de Jóvenes
|
|
|
Entreculturas pone en marcha la Red de Jóvenes, una iniciativa que buscar fomentar la participación social de los adolescentes. |
|
|
Hay quienes creen que entre los adolescentes reinan la apatía y la desgana; o que, en su defecto, se guían únicamente por la diversión. Sin embargo, hay quienes apuestan por incentivar el ejercicio de sus derechos y responsabilidades sociales. Entre estos últimos se encuentran los responsables de la organización Entreculturas, que han lanzado la Red de Jóvenes para alumnas y alumnos de segundo ciclo de ESO y Bachillerato.
Agendas solidarias
La iniciativa se basa en los principios de la educación popular y de la psicopedagogía constructivista, apoyada teóricamente por la ?escuela de ciudadanía? que ideara el brasileño Paulo Freire. La Red de Jóvenes persigue la construcción de una sociedad más justa, donde los adolescentes son vistos como un sujeto activo con la capacidad de cambiar la historia a través de la acción social y solidaria.
La propuesta de Entreculturas comienza en los centros educativos. Allí, los jóvenes voluntarios se reúnen para desarrollar agendas solidarias y compartir jornadas de reflexión, acompañados por un profesor que ejerce como coordinador del grupo. A su vez, cada centro educativo forma parte de una red activa dentro de su Comunidad Autónoma. Estas redes ya se han extendido por Andalucía, Asturias, Castilla y León, Galicia, La Rioja, Madrid, Murcia y la Comunidad Valenciana.
A comienzo de cada curso escolar, Entreculturas se encarga de organizar una asamblea de encuentro y convivencia en cada Comunidad Autónoma. Este evento supone un punto de reunión para los jóvenes y para los profesores que actúan como tutores, donde comparten experiencias y reciben formación a través de diversos talleres. La asamblea también es el espacio para planificar el calendario de actividades que se seguirá a lo largo del año.
Profesores comprometidos
De esta forma, la ONG aporta recursos formativos y materiales didácticos de educación para el desarrollo, junto a la información necesaria para concretar la acción social (con campañas y datos sobre los colectivos solidarios dentro de sus ámbitos geográficos).
La Red de Jóvenes, por tanto, aparece como una oportunidad para fortalecer la participación juvenil en la construcción de ciudadanía, en un marco de horizontalidad pero con el apoyo necesario por parte de los docentes. A través de estas actividades compartidas, los adolescentes logran desarrollar su autoestima y las habilidades sociales, mientras adquieren los valores sociales de cooperación, ayuda mutua y respeto.
Por su parte, los profesores coordinan los grupos y brindan herramientas, recursos y consejos a cada uno de los participantes. Es para ellos, en definitiva, una oportunidad para recuperar la esencia de la educación como un fin para mejorar la sociedad, más allá de la formación sistematizada y de la instrucción formal.
Más información
|
|
Pastoral 
